| Regel 15: | Regel 15: | ||
tekst |
tekst |
||
======Werkpakket 2====== |
======Werkpakket 2====== |
||
| − | + | De hoofddoelstelling van dit werkpakket is het opstellen van een toetsingskader voor Building with Living Nature-ontwerpen van waterbouwkundige werken en vertaling in een bruikbaar aanbestedingskader. Het onderzoek in het kader van WP2 bevatte twee speerpunten: toetsen & ontwerpen en vergunnen. |
|
| + | |||
| + | Toetsen & ontwerpen. |
||
| + | |||
| + | Als het gaat om ontwerpen van waterkeringen met een ecologische component zijn er nog veel kennislacunes over de ontwerpregels en de wettelijk voorgeschreven toetsing op veiligheid. Door middel van een bureaustudie is de huidige stand van zaken van de wetenschappelijke kennis vastgesteld en geanalyseerd. |
||
| + | Hierbij zijn de onderstaande activiteiten uitgevoerd: |
||
| + | #verzamelen van relevante literatuur bij Deltares en PBZ; |
||
| + | #schematiseren van het proces volgens de EMMont; |
||
| + | #valideren van het schema met de deskundigen; |
||
| + | #verwerken van de informatie in de Wiki (DeltaExpertise-site); |
||
| + | #valideren van de informatie op de DeltaExpertise-site met de deskundigen. |
||
| + | |||
| + | Betrokken externe deskundigen: |
||
| + | Guido Wolters (Deltares), Bernadette Wichman (Deltares), Yvo Provoost (PBZ). |
||
| + | |||
| + | Vergunnen. |
||
| + | |||
| + | Naast veiligheid spelen wettelijke voorwaarden zoals Natura 2000, Kader Richtlijn Water en beleid dat rekening houdt met recreatie, visserij en natuur een rol bij projecten die een BwLN-component hebben. Om dit inzichtelijk te maken zijn de onderstaande processen geanalyseerd en beschreven in de DeltaExpertise-site. |
||
| + | Hierbij is globaal de volgende methode gevolgd: |
||
| + | #interviews met deskundigen om het proces inzichtelijk te maken; |
||
| + | #opvragen van documenten; |
||
| + | #schematiseren van het proces volgens de EMMont; |
||
| + | #valideren van het schema met de geïnterviewde deskundigen; |
||
| + | #verwerken van de informatie in de Wiki (DeltaExpertise-site) |
||
| + | |||
| + | Geïnterviewde deskundigen: |
||
| + | Roy van de Voort (omgevingsmanager PBZ), Lies Dekker (projectleider Waterdunen, provincie Zeeland) |
||
| + | |||
======Werkpakket 3====== |
======Werkpakket 3====== |
||
tekst |
tekst |
||
Versie van 24 sep 2014 om 16:01
| Project BwLN: kennisontwikkeling | |
|---|---|
| Context | |
| Decompositie type | IOR |
De nadruk lag in dit onderzoeksproject vooral op versterking van praktijkgerichte Building with Living Nature-kennisbasis voor daadwerkelijke toepassing door professionals, voortbouwend op praktijkproeven. Dit project realiseerde aanvullende kennis en samenhang gericht op toepassing door professionals in het Delta systeem. De centrale onderzoeksvraag was: Hoe kan de kennis van ‘Building with Living Nature’ toepasbaar worden gemaakt voor de professional? Deze onderzoeksvraag is nader gespecificeerd in vier deelvragen:
- Welke ‘Building with Living Nature’ concepten zijn beschikbaar in relatie tot handhaving van waterveiligheid en versterking van andere functies, wat is hun onderbouwing, wat ontbreekt daarin voor toepassing in de werkpraktijk? Welk aanvullend onderzoek is nodig om hierin te voorzien? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 1: Concepten;
- Welke eisen en wensen stellen professionals (uitvoerders, beheerders, ontwikkelaars) aan waterbouwkundige oplossingen en hoe kunnen deze worden omgevormd tot een bruikbaar toetsingskader voor analyse van Building with Living Nature concepten, plannen en bestekken? Hoe kan vanuit het toetsingskader een aanbestedingskader worden opgesteld? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 2: Toetsingskader;
- Welke praktijkproeven van toepassing van Building with Living Nature zijn bekend, wat is hun onderbouwing, wat ontbreekt daarin voor toepassing in de werkpraktijk? Welke aanvullende gegevens zijn nodig om de praktijkproeven op te waarderen tot standaard toepasbare methoden en technieken? Dit is vooral uitgewerkt in Werkpakket 3: Praktijkproeven;
- Hoe kan de kennis en ervaring over de concepten, de praktijkproeven, het toetsingskader en het aanbestedingskader ontsloten worden, beschikbaar gemaakt worden en gebruikt worden door (toekomstige) professionals. Wat is hiervoor een bruikbaar instrumentarium (‘toolbox’) en hoe gaan professionals deze gebruiken? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 4: Kennismanagement.
In de onderstaande figuur is de structuur van dit onderzoeksproject en de relatie tussen de werkpaketten schematisch weergegeven.
De View-Navigation (VN) pagina's.
De links naar andere pagina's.
| Produceert | |
|---|---|
| Consumeeert | |
| Onderdeel van | |
| Instantie van | |
| Betreft |
De pagina's die linken naar deze pagina.
Dit element heeft geen subelementen.
| Komt van | Type | Connectie type | Conditie | Waarde | Opmerkingen |
|---|---|---|---|---|---|
| Project BwLN: vraagarticulatie en vraagsturing | Connects | seq |
