Project BwLN: kennisontwikkeling: verschil tussen versies

Regel 136: Regel 136:
 
*Vergunningsproces Projectbureau Zeeweringen (PBZ): [[PBZ_vergunningen_en_ontheffingen_VN|Vergunningen en onheffingen PBZ]]
 
*Vergunningsproces Projectbureau Zeeweringen (PBZ): [[PBZ_vergunningen_en_ontheffingen_VN|Vergunningen en onheffingen PBZ]]
 
*Vergunning en beleidsproces Waterdunen: [[Waterdunen_VN|Waterdunen]]
 
*Vergunning en beleidsproces Waterdunen: [[Waterdunen_VN|Waterdunen]]
  +
*Oesterdam veiligheidsbuffer: [[Oesterdam veiligheidsbuffer VN|Oesterdam veiligheidsbuffer]].
   
 
De analyse van het Oesterdamproject is treffend samengevat door een medewerker van het Oesterdamproject: het eindproduct is meer dan een projectarchief, maar dan zonder de financiële administratie. Het is een archief met een structuur, die zowel de chronologie als ook de thematische aspecten ordent. Omdat het een beschrijving geeft van de activiteiten aangevuld met ‘geleerde lessen’ denken we dat zowel de professionele wereld als studenten van het project kunnen leren. Rijkswaterstaat heeft belangstelling getoond voor deze methode van vastleggen vanuit haar project Kennismanagement.
 
De analyse van het Oesterdamproject is treffend samengevat door een medewerker van het Oesterdamproject: het eindproduct is meer dan een projectarchief, maar dan zonder de financiële administratie. Het is een archief met een structuur, die zowel de chronologie als ook de thematische aspecten ordent. Omdat het een beschrijving geeft van de activiteiten aangevuld met ‘geleerde lessen’ denken we dat zowel de professionele wereld als studenten van het project kunnen leren. Rijkswaterstaat heeft belangstelling getoond voor deze methode van vastleggen vanuit haar project Kennismanagement.
Regel 229: Regel 230:
 
'''Werkpakket 2'''
 
'''Werkpakket 2'''
   
In het projectvoorstel was voorzien dat WP2 Toetsen in een aantal stappen (zie p. 16) een toetsings- en aanbestedingskader zou opleveren voor hoogwaterbescherming met ecologische concepten. Daarbij zou een sterke koppeling gemaakt worden met praktijkproeven. De koppeling met de praktijkproeven is niet tot stand gekomen. De ambitie om via bureau-onderzoek en workshops te komen tot een aanbestedingskader bleek ook niet haalbaar te zijn.  
+
In het {{Cite|resource=File:Projectvoorstel Bouwen met levende natuur - definitief.pdf|name=projectvoorstel}} was voorzien dat WP2 Toetsen in een aantal stappen (zie p. 16) een toetsings- en aanbestedingskader zou opleveren voor hoogwaterbescherming met ecologische concepten. Daarbij zou een sterke koppeling gemaakt worden met praktijkproeven. De koppeling met de praktijkproeven is voor dit pakket vervangen door koppeling aan recent uitgevoerde cases in de regio. De ambitie om te komen tot een aanbestedingskader bleek ook niet haalbaar te zijn vanwege vertraging in de totstandkoming van een toegankelijke BoK voor dit WP. Het [[Toetsing dijken met ecologische concepten VN|toetsen van dijken met ecologische concepten]] is geanalyseerd en toegankelijk gemaakt in de DeltaExpertise-site. Daarbij is ook een koppeling gemaakt met een praktijksituatie ([[Toetsen Noordwaard VN|Noordwaard]], [[Ontwerpen van een kleidijk VN|Kleidijken]] en [[Oesterdam veiliheidsbuffer VN|Oesterdam]]). Het ontwerpen van zogenaamde zachte kleidijken was niet opgenomen in het projectplan en is daarmee een aanvulling op het oorspronkelijke plan. Ook het analyseren van het vergunningentraject dat vereist is bij het werken in beschermde gebieden is eveneens een aanvulling op het oorspronkelijke projectplan. De informatie die is verzameld en gestruktureerd voor het [[Oesterdam veiligheidsbuffer VN|project Oesterdam]] blijkt zeer rijk en resulteert in enthousiasme vanuit de beroepspraktijk.  
Het toetsen van dijken met ecologische concepten daarentegen is geanalyseerd en toegankelijk gemaakt in de DeltaExpertise-site. Daarbij is ook een koppeling gemaakt met een praktijksituatie (Noordwaard).  
 
Het ontwerpen van zogenaamde zachte dijken was niet opgenomen in het projectplan en is daarmee een aanvulling op het oorspronkelijke plan.
 
Ook het analyseren van het vergunningentraject dat vereist is bij het werken in beschermde gebieden is eveneens een aanvulling op het oorspronkelijke projectplan.
 
De doorlooptijd voor het project Oesterdam was te optimistisch ingeschat. Hierdoor is de fase van het gebruik van de informatie in colleges en de beroepspraktijk niet  geëvalueerd.  
 
   
 
'''Werkpakket 3'''
 
'''Werkpakket 3'''

Versie van 31 okt 2014 om 17:49

Project BwLN: kennisontwikkeling
Context Project BwLN
Decompositie type IOR

Activity



De nadruk lag in dit onderzoeksproject vooral op versterking van praktijkgerichte Building with Living Nature-kennisbasis voor daadwerkelijke toepassing door professionals, voortbouwend op praktijkproeven. Dit project realiseerde aanvullende kennis en samenhang gericht op toepassing door professionals in het Delta systeem. De centrale onderzoeksvraag was: Hoe kan de kennis van ‘Building with Living Nature’ toepasbaar worden gemaakt voor de professional? Deze onderzoeksvraag is nader gespecificeerd in vier deelvragen:

  1. Welke ‘Building with Living Nature’ concepten zijn beschikbaar in relatie tot handhaving van waterveiligheid en versterking van andere functies, wat is hun onderbouwing, wat ontbreekt daarin voor toepassing in de werkpraktijk? Welk aanvullend onderzoek is nodig om hierin te voorzien? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 1: Concepten;
  2. Welke eisen en wensen stellen professionals (uitvoerders, beheerders, ontwikkelaars) aan waterbouwkundige oplossingen en hoe kunnen deze worden omgevormd tot een bruikbaar toetsingskader voor analyse van Building with Living Nature concepten, plannen en bestekken? Hoe kan vanuit het toetsingskader een aanbestedingskader worden opgesteld? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 2: Toetsingskader;
  3. Welke praktijkproeven van toepassing van Building with Living Nature zijn bekend, wat is hun onderbouwing, wat ontbreekt daarin voor toepassing in de werkpraktijk? Welke aanvullende gegevens zijn nodig om de praktijkproeven op te waarderen tot standaard toepasbare methoden en technieken? Dit is vooral uitgewerkt in Werkpakket 3: Praktijkproeven;
  4. Hoe kan de kennis en ervaring over de concepten, de praktijkproeven, het toetsingskader en het aanbestedingskader ontsloten worden, beschikbaar gemaakt worden en gebruikt worden door (toekomstige) professionals. Wat is hiervoor een bruikbaar instrumentarium (‘toolbox’) en hoe gaan professionals deze gebruiken? Dit is uitgewerkt in Werkpakket 4: Kennismanagement.


In de onderstaande figuur is de structuur van dit onderzoeksproject en de relatie tussen de werkpaketten schematisch weergegeven.

Structuur van het project met de relatie tussen de werkpaketten




De View-Navigation (VN) pagina's.


De links naar andere pagina's.

Produceert
Consumeeert
Onderdeel van Project BwLN
Instantie van
Betreft


De pagina's die linken naar deze pagina.

HZ University of Applied Sciences
Rijkswaterstaat, Ministerie van Infrastructuur en Milieu
Projectbureau Zeeweringen
Waterschap Scheldestromen
Provincie Zeeland
Deltares